Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 108 чоловік

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів

Дата: 30 квітня о 09:13, Оновлено 30 квітня о 10:15

Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН № 813 від 13.07.2021 року)

Методичні рекомендації щодо оцінювання учнів 5-6 класів, які здобувають освіту, відповідно до нового державного стандарту БСО (наказ МОН № 289 від 01.04.2022 року)

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з предметів мовно-літературної галузі 

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 3-4-их класів НУШ з математики

Орієнтовні критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 3-4 класів з мовно-літературної, математичної, природночої, соціальної, здоров'язбережувальної, громадянської та історичної освітніх галузей

Орієнтовні вимоги до оцінювання навчальних досягнень учнів у системі ЗЗСО з предметів інваріативної складової навчального плану (наказ № 1222 від 21.03.2013)

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.