Тиждень безпеки дитини
У Первомайській гімназії № 9 з 12.05.2025 по 16.05.2025 відбувся
Тиждень безпеки дитини. Мета Тижня – поглиблення знань учасників
освітнього процесу з питань особистої безпеки та захисту життя; пропаганда
здорового та безпечного способу життя серед дітей та батьків; вироблення у
дітей умінь та навичок щодо захисту свого життя і здоров'я під час НС. У
рамках Тижня класними керівниками, соціальним педагогом, інспектором СОБ
проведено ряд активностей: інтерактивні заняття, квести, вікторини, тренінги,
години спілкування, навчальні заняття.
У 1 класі, класний керівник Кудашкіна К.Ю., відбулася мультгодина з ТБ «Тривога у лісі», «Уроки обережності від тітоньки Сови». Під час перегляду та обговорення мультфільмів першокласники повторили правила пожежної
безпеки, закріпили дії у разі виникнення пожежі.
У ході інтерактивного заняття «Правила безпечної поведінки в громадських місцях та під час контакту з незнайомцями», проведеного класним керівником Ніколюк Л.М. разом із інспектором СОБ Щербань І.В., учні 2 класу повторили, які місця належать до громадських, подивились презентацію, за змістом слайдів обговорили правила поведінки в парку, в театрі, музеї, магазині, транспорті, в гімназії, під час ярмарку. За сюжетними малюнками знаходили помилки в поведінці дітей та розігрували сценки, як необхідно себе поводити. По закінченню заходу всі учні отримали сертифікат із написом «Я знаю, як бути обережним!». У 3 класі класним керівником Бурмістровою О.В. було проведено інтерактивне заняття з елементами казки, гри та творчості — екоквест «Подорож стежками безпеки». Метою заходу було сформувати в учнів уявлення про безпечну поведінку в різних життєвих ситуаціях, розвивати екологічну свідомість, виховувати відповідальність, уважність і вміння
працювати в команді. Заняття проходило у формі інтерактивної гри-квесту.
Учні здійснили умовну подорож казковим лісом, де на них чекали різноманітні пригоди та завдання від казкових героїв. Захід пройшов у доброзичливій, творчій атмосфері. Діти із захопленням виконували всі завдання, розв’язували ребуси й загадки про правила безпечної поведінки вдома, на вулиці, під час відпочинку. Активно працювали в командах, демонструючи знання з безпеки життєдіяльності, екологічної грамотності та навички взаємодії. Інтерактивна форма проведення заняття дала змогу залучити всіх учнів до активної участі, поєднати навчання з грою, сформувати ціннісне ставлення до природи й безпеки життя. Під час проведення вікторини «Безпека життєдіяльності» учні 4-А класу разом із класним керівником Радіцею С.А. активно долучилися до обговорення важливих питань, пов'язаних із забезпеченням власної безпеки в повсякденному житті. Захід був насичений інтерактивними завданнями та цікавими питаннями, що дозволило дітям не лише перевірити свої знання, а й отримати нову інформацію про правила поведінки в різних ситуаціях. Спільна робота над завданнями сприяла зміцненню командного духу та розвитку критичного мислення, а також допомогла формувати відповідальне ставлення до безпеки як у гімназії, так і вдома.
З учнями 4-Б класу класним керівником Храбан К.А. було проведено заняття «Безпека вдома». Завдяки різноманітним видам діяльності – від бесіди та групової роботи до інтерактивних ігор та творчого завдання – учні були постійно залучені до освітнього процесу. Вони не лише засвоїли основні правила безпечної поведінки вдома, а й навчилися критично мислити, аналізувати ситуації та приймати правильні рішення. Учні показали високий рівень зацікавленості та розуміння важливості безпеки дітей вдома.
У 5 класі, класний керівник, мітакса Т.С., була проведена бесіда з елементами гри «Радість безпечної праці». П’ятикласники розглянули поняття "безпека праці"; переглянули відеоролик «Основні правила техніки безпеки в
інтернеті», презентацію «Види різьби», склали пам’ятку «Безпека вдома».
Виховна година «Твоя безпека у твоїх руках» в 6-А класі (класний керівник Юдіна Л.В.) відбулася в формі бесіди із складанням пам'яток із безпеки життєдіяльності: правила пожежної безпеки; правила поведінки з вибухонебезпечними предметами; правила користування електроприладами та побутовим газом. Кожна команда презентувала свої пам'ятки.
Учні 6-Б класу разом із класним керівником Абрамич Н.В. відпрацьовували навики першої допомоги під час практикум «Перша домедична допомога при укусах тварин, комах, плазунів та при сонячному/тепловому ударі».
Учні 7-А класу разом із класним керівником Слюсар О.Р. взяли участь у квесті «Маршрут Безпеки». Завдання учасників квесту було опанувати навики поведінки в небезпечних ситуаціях вдома, на вулиці, в Інтернеті, під час
повітряної тривоги тощо.
Класним керівником Бабійчук Н.П. було проведено виховну години з елементами тренінгу для учнів 7-Б класу на тему Збереження і зміцнення фізичної та психологічної складової здоров'я учнів». Під час заходу учні пригадали що таке здоров’я, з яких компонентів воно складається, чому важливо дбати не тільки про своє тіло, а й про свій емоційний стан.
Виконуючи вправу «Мозковий штурм», діти називали чинники, які негативно впливають на здоров’я. Інтерактивна вправа «Здорове колесо» допомогла учням презентувати поради як покращити фізичну активність, харчування, сон і режим, емоційний стан. Релаксаційна вправа «Моє спокійне місце» дозволила учням зняти емоційне напруження, показала як можна швидко заспокоїтися під час тривожності.
У 8 класі Шафарук І.А. проведено годину спілкування «Попереджений – захищений», спрямовану на підвищення рівня обізнаності та навичок учнів у сфері безпеки. Життя й здоров’я дітей є найвищими цінностями нашого суспільства. Метою години спілкування було формування в учнів свідомого ставлення до свого життя та здоров’я; популяризація основних правил безпечної життєдіяльності молоді та розвиток життєвих навичок, що мають ключове значення для безпеки повсякденного життя.
Учнівський колектив 9-Б класу, класний керівник Шевченко Н.В., взяв участь у веб-квесті «Практичні дії з особистої безпеки під час надзвичайних ситуацій», мета якого була спрямована на забезпечення того, щоб учні
зрозуміли важливість основ безпеки життєдіяльності, отримали необхідні знання та навички з охорони життя та здоров'я, а також розвинули вміння працювати у команді та допомагати один одному у надзвичайних ситуаціях.
Під час заходу учні в ігровій формі мали можливість перевірити свої знання та навички при подоланні небезпеки під час надзвичайних ситуацій.
Тиждень безпеки дитини сприяв вихованню навичок здорового та безпечного способу життя учасників освітнього процесу.