Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
3 клас. Національний тиждень безбар'єрності в Україні. Тематичний урок «Всі ми різні, але всі рівні»
У 3 класі 22 травня було проведено тематичне заняття «Всі ми різні, але всі рівні», під час якого учні створювали колективний колаж «Світ для всіх». Метою заняття було формування толерантного ставлення до людей, розуміння рівності прав і поваги до різноманіття, а також розвиток емоційного інтелекту.
У 3 класі 22 травня було проведено тематичне заняття «Всі ми різні, але всі рівні», під час якого учні створювали колективний колаж «Світ для всіх». Метою заняття було формування толерантного ставлення до людей, розуміння рівності прав і поваги до різноманіття, а також розвиток емоційного інтелекту.
Після перегляду відео «Коротко про безбар’єрність» діти ознайомилися з поняттями рівність, різноманітність та інклюзія, обговорювали, чим ми відрізняємось і що нас об’єднує. Познайомилися з «Довідником безбар’єрності» його складовими та словником. Створивши колективний колаж «Світ для всіх», діти мали змогу краще усвідомити, що кожна людина — унікальна, але всі мають однакові права на повагу та самореалізацію. Робота виявилася цікавою й об’єднала всіх у спільному прагненні до доброти та взаєморозуміння. Колаж прикрасив наш шкільний простір та нагадав: ми всі різні, але всі маємо однакове право бути щасливими.
Цей урок став чудовим прикладом того, як через творчість можна формувати важливі життєві цінності та виховувати покоління, яке поважає інших і вірить у світ без дискримінації.
Класний керівник ОКСАНА Бурмістрова
Після перегляду відео «Коротко про безбар’єрність» діти ознайомилися з поняттями рівність, різноманітність та інклюзія, обговорювали, чим ми відрізняємось і що нас об’єднує. Познайомилися з «Довідником безбар’єрності» його складовими та словником. Створивши колективний колаж «Світ для всіх», діти мали змогу краще усвідомити, що кожна людина — унікальна, але всі мають однакові права на повагу та самореалізацію. Робота виявилася цікавою й об’єднала всіх у спільному прагненні до доброти та взаєморозуміння. Колаж прикрасив наш шкільний простір та нагадав: ми всі різні, але всі маємо однакове право бути щасливими.
Цей урок став чудовим прикладом того, як через творчість можна формувати важливі життєві цінності та виховувати покоління, яке поважає інших і вірить у світ без дискримінації.
Класний керівник ОКСАНА Бурмістрова
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.