Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 108 чоловік

У кожного свій відпочинок

Дата: 24 березня о 14:22, Оновлено 25 березня о 14:33
43 перегляда

В той час, як учні відпочивають на весняних канікулах, вчителі продовжують вдосконалюватися у методичних, педагогічних та психологічних питаннях.

24 березня педагогом-організатором Оленою Пєшковою та соціальним педагогом Наталею Бабійчук з педагогічним колективом проведено заняття з елементами тренінгу «Психічне здоров’я вчителя: шляхи його збереження та зміцнення».

Мета заходу полягала в активізації внутрішнього психоемоційного стану вчителів, запобіганню педагогічному вигоранню та стресам, впливу негативних психоемоційних факторів на здоров’я та життя учасників навчально – виховного процесу.

В ході заняття педагоги стали учасниками наступних вправ:

  1. Вправа «Знайомство»

 Мета: налаштувати учасників на роботу з теми, активізувати відчуття особистості.  

  1. Вправа: «Зовнішні ознаки синдрому вигорання вчителя»

Мета: виявити та простежити проблему емоційного ви­горання у педагогів.

  1. Вправа  «Дерево життя»: відчуй силу роду техніка заземлення

Мета: пізнання «Я»-потреб особистості, гармонізація емоційного поля арт -                 методом.

  1. Вправа «Сильні сторони»   

Мета: Допомогти ідентифікувати свої особисті сильні сторони і захисні навички

  1. Вправа « Ситуація успіху»

Мета:  Допомогти  усвідомити себе повноцінною особистістю, підвищити психолого-педагогічну компетентність  через пізнання своїх професійно-особистісних якостей.

Під час заняття вчителі перебували в різних емоційних станах (радість, здивування, сум, цікавість, задоволення, упевненість, смуток, захват…)

Захід завершився піднятим настроєм з побажаннями натхнення, працьовитості і оптимізму!

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.